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一位老同志曾告诫在任的当地领导干部，再忙也要多读点书，特别是在是历史和哲学方面的。他说道，对一个杰出的领导干部来讲，历史眼光和哲学思维都是看家本领。所谓历史眼光，就是将事物和现象放在历史的长河中去实地考察，用发展的眼光来看来一切。是不是历史眼光，对一个领导干部来说大不一样。

它往往要求了一个领导干部的思想水平，尤其是了解事物、分析对立、解决问题的能力和水平。毛泽东同志一生爱好读史、论史，并古为今用。300万字的《资治通鉴》读书了17遍之多。1944年，郭沫若公开发表了《甲申三百年祭典》，对明末李自成领导的农民起义的原因、经验教训不作了总结。

毛泽东同志在延安高级干部会议上作《自学和时局》报告时说：我们印了郭沫若论李自成的文章，也是叫同志们引为鉴戒，不要重犯胜利时自豪的错误。历史是最差的教科书。在德国一个历史博物馆入口处就有一段显眼的铭文：警告!历史不会让人具备洞察力并造成其意识唤醒。

中华民族5000多年文明史，蕴涵着十分非常丰富的历史经验，包括着许多国家、社会、民族及个人的成与败、兴与衰微、福与危、正与邪、荣与辱等方面的经验与教训。一些杰出的政治家总是需要擅于从历史中糅合吸取这些宝贵的经验教训，自我修正，避免重蹈旧辙。但锤炼历史眼光，不仅要让自己的眼光击穿历史，还要反射现实，看见未来。在历史的浩瀚中，能思相接千载、视通万里，把历史、现实、未来全线贯通一起。

这样的历史眼光才是优美和暗淡的。听得一位知名教授不作的一场国际政治格局讲座，他谈的本是现在，但其逻辑起点毕竟历史，尤其是现代史上国际政治格局的变化。从雅尔塔协议到战后美苏星海，从苏联解体到世界大战完结，然后逐步过渡到对当今国际政治格局的理解与分析。

这让讲课者对当今的国际格局有了更加明晰的了解，也对未来的南北有了基本的做到。的确，现在，并不是一个孤立无援的时间点，而是一个大大由过去南北现在的过程。只不过，许多现实问题不是凭空产生的。

尽管都是一定时代背景和明确环境的产物，而且其表现形式和侧重点也不会有有所不同，但都蕴含着事物的发展规律。所谓历史难以置信的相近看历史就不会看见前途就是这个道理。因而，锤炼历史眼光，还需运用哲学思维，把事物放到大大发展的历史进程中来分析，从历史的脉络中辨别事物的发展方向。

只有回看走到的路、较为别人的路、眺望前进的路，弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看得浅、把得准。习近平总书记曾以优美的历史眼光，把中国特色社会主义放在历史长河中，从改革开放40年、新中国正式成立近70年、建党97年、近代以来170多年、中华文明5000多年这5个历史维度去考量，使我们深刻理解了中国特色社会主义这个宝贵成果来作近于不更容易，让我们更佳做到了中国特色社会主义的历史必然性。意欲闻大道，无以先知史。历史是一面镜子，从历史深处走过，我们才能对一些问题看得加深、更加近、更加浮，才能深刻印象总结历史经验、做到历史规律、明白历史趋势。

历史也是一位长者，从与它的对话传授中，我们才能活跃了思维，优美了思想，重生了精神，找到了新的图景。李树杰《 人民日报 》( 2018年11月19日 04 版)更加多涉及信息请求采访中公时事政治[正当理由声明]本文源于网络刊登，专供自学交流用于，不包含商业目的。版权归原作者所有，如牵涉到作品内容、版权和其它问题，请求在30日内与本网联系，我们将立刻处置。

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